C. Calderón Flández, «Transformations and challenges of post-pandemic teaching. Case study of university teachers at the Universidad de Valparaíso (Transformaciones y desafíos de la docencia pospandemia. Estudio de caso de académicos de la Universidad de Valparaíso)», Iberoam. j. psychol. public policy, vol. 3, n.º 2, pp. 325–348, jul. 2026.