Cerda González, Andrea, y María Jesús Valenzuela González. 2026. «Extracurricular Activities and Labor Market Entry Among Psychology Students: A Narrative Review With a Structured Search (Actividades Extracurriculares E inserción Laboral En Estudiantes De psicología: Una revisión Narrativa Con Búsqueda Estructurada)». Ibero-American Journal of Psychology and Public Policy 3 (2):Online First. https://doi.org/10.56754/2810-6598.2026.0070.